Printemps 2024

Que pouvons-nous faire pour parler du racisme à l’UNIGE ? Nous pourrions en parler lors d'une énième conférence ou journée de formation... ou alors nous pourrions mettre nos idées en pratique avec l'aide du théâtre-forum, une approche théâtrale interactive utilisée pour aborder des problèmes sociétaux de tous types. Rejoignez-nous sur scène et ensemble, nous explorerons cette thématique. Aucune expérience d'acteur·ice n'est requise !

Le théâtre-forum et le Théâtre de l’Opprimé plus généralement, sont des formes interactives de théâtre conceptualisées à l’origine par Augusto Boal dans des communautés de personnes faisant face à des oppressions dans les zones rurales du Brésil, et depuis développées par d’autres praticien·nes partout dans le monde. Contrairement au théâtre traditionnel, le public du théâtre-forum n’est pas passif, mais a la possibilité d’intervenir, ses membres devenant ainsi “specta(c)teur·ices” (d’où le nom de notre association).

Dans ces ateliers, nous utilisons la définition du racisme du Service de Lutte contre le racisme: le racisme désigne une idéologie qui consiste à classer et hiérarchiser les êtres humains dans des groupes prétendument naturels appelés «races», en fonction de leurs caractéristiques physiques ou de leur appartenance ethnique, nationale ou religieuse, réelle ou supposée. Les êtres humains ne sont alors ni considérés, ni traités comme des individus, mais comme des membres d’une «race», auxquels sont attribuées des caractéristiques morales, culturelles ou intellectuelles collectives, considérées comme inférieures et immuables.

Programme

Deux cycles d’ateliers seront organisés: un cycle en anglais et un cycle en français. Le cycle d’ateliers comprend trois rencontres successives:

1. Atelier 1 (Partager nos expériences) : Specta(c)tor utilisera des outils d'animation théâtrale, en particulier ceux utilisés dans le Théâtre de l'Opprimé, pour créer des espaces dans lesquels nous pourrons partager nos expériences liées au racisme que nous avons vécues ou dont nous avons été témoins.

2. Ces témoignages récoltés permettent à la troupe de créer des scènes, qui sont présentées lors de l’atelier 2, intitulé forum-en-construction. Il s’agit d’un théâtre-forum sur mesure, basé sur les témoignages des participant·es lors de l'atelier de recherche de ce même cycle.

3. Le troisième atelier est constitué d’activités ayant pour but de débriefer ensemble les scènes créées et les intéractions que celles-ci ont inspirées. Cette rencontre permet également d’affiner les scènes, les rendant encore plus représentatives du vécu des participant·es.

Objectifs et compétences

• Exploration commune des différentes formes que peut prendre le racisme en montrant diverses situations dans lesquelles ce dernier se manifeste.
• Prise de conscience de la part des participant·es : ai-je déjà été victime ou témoin d’une telle situation ? Comment (n’)ai-je (pas) réagi ? Me suis-je déjà inconsciemment comporté·e comme les personnages faisant preuve de racisme ?
• Mise en oeuvre de diverses stratégies pour lutter contre le racisme. Après chaque intervention d’un·e participant·e, nous procédons ensemble à un débrief : quels ont été les résultats de l’intervention ? Dans quel genre de situations peut-on utiliser les outils proposés ? Qu’aurions-nous pu faire différemment ?
• Développement de compétences théâtrales: pratique et amélioration de la communication verbale et corporelle, présence scénique, perception spatiale, prise de parole en public, esprit d’équipe et créativité.